أحمد بابكر حمدان
أحمد بابكر حمدان

معلم مختص في تنمية القدرات، مبتكر نموذج آسك لاكتشاف هوايات الطلاب

تابع 9 متابِعون | 7 متابَعون

اختيار التخصص الجامعي باستخدام نموذج ASC

اختبار التخصص الجامعي باستخدام نموذج ASCأحمد بابكر حمدانمعلم سوداني مختص في تنمية الهواياتيوفر نموذج ASC أسلوبا ذا مرونة كبيرة، يتيح للمستخد...

قصة نموذج ASC

قصة نموذج "ASC"أحمد بابكر حمدانمعلم سوداني مختص في تنمية الهواياتفي أواخر عام 2015م، بدأت برنامجا تعليميا لاكتشاف هوايات الطلاب، بالتزامن مع...

مقالات في فلسفة الهوايات

مقالات في فلسفة الهواياتاحمد بابكر حمدانمعلم سوداني مختص في تنمية القدرات(1)نحو مفهوم جديد للهوايات- مقدمة:إن عدم توفر بيئات جيدة لممارسة ال...

كيمياء الهوايات في فصولها الأربعة

كيمياء الهوايات في فصولها الأربعةأحمد بابكر حمدانمعلم سوداني مختص في تنمية الهواياتإن عدم اهتمام الطلاب بهواياتهم، غالبا ما يعود الى غياب ال...

رحلتي في تنمية الهوايات

رحلتي في تنمية الهواياتأحمد بابكر حمدانما هي هواياتك؟ أجاب الطالب بثانوية أمبدة النموذجية في الخرطوم نور الدين التجاني محمد قائلًا: أنا محب...

مع هواة المعرفة والتعلم

مع هواة المعرفة والتعلمأحمد بابكر حمدان"إن توقفك عن التعلم لقلة الوقت، يشبه إيقاف ساعتك على أمل تثبيت الزمن" روجر فريتس“كنت أبحث عن معيار حق...

نحو مفهوم جديد للهوايات

نحو مفهوم جديد للهواياتاحمد بابكر حمدانمعلم سوداني مختص في تنمية الهوايات- مقدمة:إن عدم توفر بيئات جيدة لممارسة الهوايات، ليس العائق الوحيد...

مختارات من قراءاتي

-1-فلسفة التواصل المعرفي في كتابات "مجاهد أحمد علي"- مقدمة:سعدت بالاطلاع على عدة مقالات للكاتب السوداني الشاب، مجاهد أحمد على، منشورة بمواقع...

رحلتي الإسفيرية إلى كيرالا

- عن كيرالا:كتب الطالب الهندي أنس المبارك، مقالة عن كيرالا نشرته المجلة الثقافية الجزائرية في أغسطس الماضي، أقتطف منه: "تعدُّ ولاية كيرلا وا...

رحلتي إلى أبشة

- مقدمة:في عصر توافرت فيه أدوات الاتصال بمستوى غير مسبوق، يتحتم على المعلم التأمل في واقعه باستمرار، وتجديد ما أمكن من أساليب، وتوظيف ما توف...

من وحي الحياة والجمال

1- زوجان سعيدان(1)استيقظت قبله بنحو ساعة.. أعدت قهوة الصباح.. وأخذت تداعب النسيم ريثما يستيقظ هو الآخر فيتساقيان القهوة والحب.. وبعد لحظات،...

أسرار التميز المعرفي

أسرار التميز المعرفي.. كيف تؤسس لمشـروعـك المعـرفي الشـخـصي؟The secrets of cognitive excellence.. How to build your cognitive project?أحمد ب...

ماذا تعرف عن نموذج ASC ؟

ماذا تعرف عن نموذج "ASC" ؟أحمد بابكر حمدان- مقدمة:نموذج آسك أو ASC form تقنية وأسلوب جديد للتعرف على هوايات الطلاب وما يرتبط بها من مواهب وط...

المعرفة في سياق الإنتماء الحضاري

المبحث الأولالمفردات المعرفية.. تداخل وإشكاليات⏺️- مدخل:بالرغم من التباين الكبير في دلالات المصطلحات المتعلقة بالمعرفة، كمصطلح المعرفة نفسه...

برنامج اكتشاف الهوايات وتعزيز التعلم

برنامج اكتشاف الهوايات وتعزيز التعلم(مادة تسويقية)أحمد بابكر حمدان- مقدمة:إن تغيير نظرة المتعلم لذاته وقدراته، أمر في غاية الأهمية في ظل الع...

كيف قرأ الطلاب رسالة "أسرار التميز المعرفي"؟

- مقدمة:وجدت رسالتي "أسرار التميز المعرفي" اهتماما كبيرا من فئة الطلاب على وجه الخصوص، لا سيما بعد نشرها كاملة بالمجلة الثقافية الجزائرية، م...

من حلبة صراع إلى حقل تعاون

- مدخل:سلسلة قصص قصيرة جدا، تعالج سلة قضايا ومشكلات وتفاعلات اجتماعية، بأسلوب ساخر..(1)البطريق على خطى الديناصور:إن جاز لنا إطلاق مصطلح "الذ...

تأملات في أدوات مارك

- مقدمة:باستثمارها لرغبة الإنسان وحاجته الملحة للانتماء، حققت أدوات التواصل الحديثة قفزات كبيرة ليس في أرباحها وعلاماتها التجارية فحسب، بل ف...

الكتابة.. هواية وفن وثورة

الكتابة.. هواية وفن وثورةأحمد بابكر حمدان- مدخل:إن مجرد تفكيرك في الكتابة، يرجح أن تكون الجدارات اللازمة لها متوفرة لديك، وإن كنت بحاجة إلى...