الحاجة الى تحقيق الذات: ابراهام ماسلو عالم نفس وفيلسوف امريكي شهير

يصف ماسلو تحقيق الذات بانها احتياج الفرد في ان يكون قادرا على القيام بالدراسة او العمل الذي يرغب في مزاولته بدوافع ذاتية, أي انه يملك المهارة والمقدرة والرغبة في هذا النشاط او ذاك و الذي يليق بقدراته الكامنة. فالموسيقار يجب ان يمتهن الموسيقى والرسام في عمل اللوحات, والشاعر لكتابة الشعر  والمهندس للتخطيط وهندسة العمائر وهكذا,, ماسلو يؤكد ان لكل انسان ملكة او قدرة معينة يتفوق فيها او يجيدها, اذا ما احسن توجيهه ووجد البيئة العلمية المناسبة لتوجيهه وتحفيزه ودعمه.

ويرى ماسلو ان من العبث ان لانحترم قدرات الانسان,ويتصور ان التعليم يتحمل مهمة جسيمة في هذا الاتجاه, وان المسألة تكون اكثر صعوبة حينما يحاول التعليم (الابتدائي خاصة) تهميش قدرات التلاميذ والتعامل معهم او اختبارهم وفق معايير متساوية دون الالتفات الى تباين قدراتهم ودعمهم وتحفيزهم وفق امكانياتهم واستعداداتهم النفسية والذهنية وتقدير هذه الفروقات الفردية واعتبارها تميزا يجب النظر اليه بجدية, ويحذر من وصم التلاميذ بالبلداء او الاغبياء في المواد التي لا تتفق وقدراتهم, واعتبر ذلك العمل بانه يدمر معنوياتهم ويقتل فيهم الحماس والرغبة في التعلم حتى في المهارات التي يجيدونها..

وقد ساهمت نظريات ماسلو في تغيير جذري لمنهجية التعليم واصبح التركيز منصبا على البحث في قدرات التلاميذ الكامنة ومن ثم دعمها وتشجيع التلميذ معنويا لشق طريقه مستقبلا في المجال الذي يناسب قدراته..

د. سالم .م القحطاني   2005م