ورد السؤال من الصديقة إسراء – من مصر، وهذه السطور مُهداة لها، ثم لكل من يسعى إلى تطوير لغته الإنجليزية.

تنويهات:

• السطور التالية موجه لمن لديه خلفية جيدة في اللغة، وأقصد تجاوز مستوى المبتدئين، وهذا الرابط لإجراء الاختبار: Test Your Language by the British Council . https://learnenglish.britishcouncil.org/content
• لا يُنصح باتباع ما يرد أدناه لمن يهدف إلى رفع مستوى لغته لأغراض أكاديمية، ومنها الاستعداد لاختبار آيلتس.
•  يمكن تطبيق ما يرد هنا عند تعلم أي لغة أخرى، وأحيل إلى موقع: https://www.iwillteachyoualanguage.com

ზზზზზ

بدايةً،

وسائل التمكن من العلم نوعان: مدخلات ومخرجات.

يدخل إلى عقلك العلم، تُعمله، فتحاكيه، وبعدها تنتج، وهذا ما يمكن تطبيقه خلال تعلم اللغة.

المُدخلات اللغوية تتم عبر: مهارات الاستماع (Listening Skills ) ومهارات القراءة (Reading Skills)

المُخرجات اللغوية تتم عبر: مهارات التحدث (Speaking Skills) ومهارات الكتابة (Writing Skills)

وبينهما يكون تعلم المفردات والقواعد.

أهم قاعدة لتعلم اللغة هي: الاستدامة. استدامة التعلم والتطبيق والممارسة.

هذا يعني أنّه لا بد من إدخال تغييرات في أسلوب الحياة والتعامل حتى تصل إلى مستوىً متقدم في اللغة، وأن تخصص ساعة ستزيد إلى ساعتين مع الأيام للغة، لا مشتتات ولا تداخل في المهام، ولن تفعل شيئاً سوى دراسة اللغة.

وعليه، سيكون معك دفتر أو تبطيق تتابع فيه إنجازك اليومي وتقدمك، ولا تنسَ اختبار نفسك ما بين فترة وأخرى، إذا وصلت مرحلة (Advanced) خلال 3 أشهر -وهي التعلم دون ضغط، إنما التزام يومي أقصاه ساعتين- فقد حققت هدفك بإذن الله. 

-

المرحلة الأولى للتعلّم

تكثيف التعرّض للغة عبر المدخلات اللغوية:

1. الاستماع المتدرّج ( يبدأ من 5 دقائق إلى ساعة كاملة يومياً )

2. القراءة المتدرجة ( تبدأ من نص قصير من 150 كلمة إلى 500 كلمة يوميا، ويتضمن هذا كل شيء حتى قائمة الطعام وفاتورة الملابس)

خلال مرحلة التعرّض، ستوثق الكلمات الجديدة  التي تظنها مهمة خلال استماعك وقراءتك، وهذا منفصل عن دراسة المفردات.

3. دراسة المفردات ( 5 كلمات جديدة يومياً – النطق والإملاء )

ستخصص يوماً واحداً في الأسبوع لمراجعة كل ما سبق. ستوثق ملخّص ما سمعته وما قرأته. ملخص قصير لا يتجاوز 50 كلمة، وستراجع المفردات.

المرحلة التالية للتعلّم

العمل على الإنتاج اللغوي:

التحدث المتدرّج ( ستبدأ بالمحادثات اليومية العادية كالتحية والطلب والاستئذان، والتفكير باللغة الأجنبية، فالتحدث مع الغرباء غير العرب في أمور عامّة، الممارسة مع مدرّس غير عربي)

الكتابة المتدرجة ( ستبدأ بتعلّمك المفردات وتوثيقك ما استمعت إليه وقرأته خلال الأسبوع، ثم ستبدأ بالكتابة اليومية عن أي شيء، المهم أن تكتب ما لا يقل عن 50 كلمة )

خلال مرحلة مرحلة الإنتاج ستركز على ممارسة اللغة والمحافظة على الثقة بالنفس. القواعد (Grammar) مهمة، لكنها مرحلة لاحق.

-

مصادر التعلم المقترحة للمرحلتين

مصادر الاستماع المقترحة:

6Minute British English

British English Conversation

ESL Daily English

All Ears English Podcast

مصادر القراءة المقترحة:

https://learnenglish.britishcouncil.org/magazine

https://jamesclear.com/articles

يُمكن الاعتماد على مقاطع تِيدكس  (TEDx) لمهارات الاستماع والقراءة: TED.com

مصادر لمهارات التحدث:

أفضل مصدر هو الممارسة الواقعية ما أمكن بالتزامن مع التدريب مع متمكن من اللغة، وتطبيق كامبلي يتيح ذلك:

https://www.cambly.com/

مصادر دراسة المفردات:

يمكن الاعتماد على الكتب، لكن التطبيقات أيسر في الوصول، وأقترح:

https://www.babbel.com/

https://www.cambly.com/

مصادر مهارات الكتابة:

هذا الموقع يساعد على تصحيح الأخطاء وشرح القواعد: https://virtualwritingtutor.com/

ولا غنى عن القواميس والمعاجم طبعاً، مثل:

Dictionary.com

Almaany.com

-

ختاماً،

قيل "لا تكبر اللقمة، تغصّ." ابدأ بعتبات قصيرة خلال التعلم، وتقبل من نفسك الخطأ، واصبر على نفسك، أي قفز عالٍ للعتبات أو حرق للمراحل سيحرق جهودك. ويبلغ الإنسان ما يبلغ بالتزامه الحازم مع نفسه، وقبلها توفيق الله وتيسيره : ) 

حاشية:

أولي ريتشارد (Olly Richard) مدرّس للغات ويجيد 8 لغات، له موقع يعلم عدة لغات ببرامج كاملة، وبودكاست -مواد صوتية- يحكي فيها تجارب وأساليب لتعلم اللغات: https://www.iwillteachyoualanguage.com

تمّ صباح يوم الأحد، الموافق 13 شوّال 1440

آراك @ArakDiary