ثلاثون فكرةً مقترحةً الكتابة الإبداعية: (*)

ملحوظة: المادة أدناه منقولة من أحد مواقع النت بتصرفٍ يسيرٍ.

يمكن لتمارين الكتابة الإبداعية أن تكون ممتعةً للغاية، كما أنَّها تبني مهاراتٍ مهمَّةٍ في حرفة الكتابة مستقبلًا. وأفضل طريقةٍ لتطوير وصقل مواهبك في الكتابة هي أن تكتب يوميًا. وقد يكون هذا صعبًا في بعض الأحيان، لأنَّك لا تعرف، أو لا تجد أفكارًا لما يمكن أن تكتب عنه أثناء صقل مهاراتك.

   أدناه ثلاثون مقترحًا - قد تجدها أو بعضها على الأقل – ملهمةً ومعيّنةً لك في الوصول إلى حالةٍ ذهنيةٍ خلَّاقةٍ.

مارس التمارين بانتظامٍ، وستبني -بمشيئة الله تعالى- مهاراتك في عددٍ من عناصر السرد القصصيِّ، ومكوِّناته المختلفة، مثل الحوار والشخصية ووجهة النظر وغيرها، بالإضافة إلى أنك ستشغل عقلك وتحظى بكثيرٍ من المتعة. وسواء كنت تبلغ من العمر ثمانية أعوام أو ثمانين عامًا فالأمر سِيانٌ هنا. ومن الجدير ذكره أنَّ هذه الأفكار نفسها قد توحي لك بأفكارٍ مماثلةٍ أو مغايرة يمكنك توليدها، وتوظيفها مادةً / موادًا للتدرب على الكتابة الإبداعيّة:

وهذه الأفكار هي:

1. أثناء وجودك في مطعمٍ صينيِّ مفضلٍ لك (قبل فيروس الكورونا طبعًا) 😊، كشفت غطاء الطبق الذي أُحْضِر إليك، لتفاجأ برسالةٍ مكتوبةٍ في ورقةٍ مخفيّةٍ في أحد جوانبه، تقول: "أنت في خطرٍ كبيرٍ. غادر المدينة فورًا ولا تخبر أحداً ". اكتب عمَّا يمكن أن تعمله حينها.

2. اكتب مشهدًا قصيرًا عن شخصين يرى كلًّا منهما الآخر لأوِّل مرَّةٍ. ماذا لاحظ كلًّا منهما عن الآخر؟ ما الذي يفكران فيه؟

2. فكر في حلمٍ رأيته في منامك. اكتب قصَّةً قصيرةً مستوحاةً من أحداثه.

3. بينما كنت تتفقد مخزن بيتكم القديم، وجدت تحفةً أثريّةً نفيسةً. ماذا حدث بعد ذلك؟

4. اكتب نصًّا قصيرًا يتضمن الكلمات التالية: رسم، ارتفاع، قلم رصاص، خواء، مفتوحة، محفوفة بالمخاطر، بنت، زاوية.

5. افتح القاموس بشكلٍ عشوائيِّ. أقرأ أول كلمةً تصادفك. اطلع على ما كتبه القاموس عنها. وتعريفاتها ومشتقاتها.... الخ.  اكتب قصَّةً / مشهدًا تستخدم فيه هذه الكلمة.

6. اخترع نوعًا جديدًا من (الساندويتشات). صِفْ كِتَابِيًّا ما وضعته على الشطيرة وكيف تصنعها.

7.  تظاهر بأنَّك حمامةٌ ليومٍ واحدٍ. اكتب نصًّا موجزًا بعنوان: (يوم في حياة الحمام)، من وجهة نظرك؛ بضمير المتكلم (أنا).

8. فكر في واحدةٍ من شخصيات السينما المفضلة لديك. اكتب قصَّةً قصيرةً عن نفس الشخصيَّة التي ظهرت فيما بعد في فيلمٍ آخر.

9. تخيل أنَّك تمشي إلى غرفتك وتفتح دُرْجًا. ترى صورةً مزعجةً لم ترها من قبل ... اكتب عن ذلك.

10. ذهبت إلى حراج الخردة، اشتريت مكتبًا عتيقًا وأحضرته إلى المنزل. وبمجرد أن فتحت الأدراج، وجدت في الجزء الخلفي لأحد الأدراج شيئًا غريبًا غير متوقعٍ وجوده هنا أبدًّا. صِفْ ذلك الشيء. وظِّفْ خيالك في التعرف على ما يمكن أن يمنحك إياه من ثراءٍ فيما لو بعته، أو أهديته لشخصٍ ثريٍّ يعشق هذا النوع من الأشياء. أو فكر بما يمكن أن يجلبه لك من متاعبٍ ومعاناةٍ فيما لو عرف بعض الناس بوجوده لديك.

11. يختفي ضيفٌ من فندقٍ محليٍّ. رجال الأمن يحضرون، ويشرعون في البحث والتقصيِّ والتحقيق. افترض أنَّك كنت بالجوار. صِفْ كيف رأيتهم يتحركون ويتحدثون ويبحثون في غرفة الضيف المختفي.  

12. شخصيَّةٌ في قصَّتك ذهبت إلى الشاطئ لأوِّل مرّةٍ. صِفْ الشاطئ من وجهة نظر تلك الشخصية.

13. أين هو المكان المفضل لديك للهروب عندما تحتاج إلى أن تكون وحيدًا؟ صف هذا المكان في حدود خمس مئةٍ كلمةٍ. استخدم كلَّ حواسك: الصوت والبصر والشَّم واللمس والذوق.

14. عدت للتو إلى منزلك. وجدته مختلفًا تمامًا عما كان عليه عند مغادرتك إياَّه. صف جميع التغييرات في الديكور والأثاث وما إلى ذلك. لا أحد في المنزل. ماذا يحدث هنا؟

15. اكتب قصَّةً عن شيء يخيفك. صف ما تشعر به عندما تكون خائفًا وكيف تتفاعل معه.

16. أُعْطِيْتَ مليون دولار. عليك التخلي عنها قبل مرور أربعٍ وعشرين ساعةٍ. يمنع الاستثمار. لا يحق لك الاستفادة منها بأيٍّ طريقةٍ كانت. يمنع تحويلها إلى حسابك أو حساب شخصٍ أو مؤسسةٍ أيًّا كان. كيف تحقق هذا. لمن تعطي المال؟ ولماذا؟

17. ماذا لو بدأت المرآة التحدث معك؟ ماذا عساها أن تقول لك؟ وكيف ترد عليها؟

18. اختر واحدة من الصور المفضلة لديك ثمَّ اكتب قصَّةً بناءً على تلك الصورة.

19. اكتب قصَّةً عن وقت ارتكبت فيه خطًأ ما. لماذا ارتكبت ذلك الخطأ؟ ماذا حدث بعد ذلك؟ ماذا تعلمت منه؟

20. لو كنت رسامًا، ما الذي ترسمه ليكون لوحةً جداريّةً على جدران غرفة نومك؟ استخدم الكثير من التفاصيل لوصف ما ترسمه وكيف ترسمه.

21. اكتب قصَّة قصيرةً في حدود خمس مئة كلمةٍ. ابدأها بــــــــــ:
" لو كنت أعرف ما الذي أعرفه الآن، ما كنت أبدًا لأكون .............".

22. اكتب عن شابٍ أو فتاةٍ تقدم / تقدمت لوظيفةٍ ويستعد / تستعد لخوض مقابلةٍ شخصيّةٍ لهذا الغرض. ما هو تفكير ذلك الشاب / الفتاة؟ لماذا هو / هي قلقً / قلقةٌ؟ ماذا حدث بعد ذلك؟

23. استمع لمادةٍ صوتيّة مفضلةٍ لديك. استخدم كلماتٍ منها أو عنوانها أساسًا لكتابة قصَّةٍ ذات صلةٍ بها.  

24. اكتب مشهدًا قصصيًّا يقتتل فيه صديقان حميمان، ويبدو أن خلافهما قد ينهي صداقتهما للأبد. ضَمِنْ المشهد سبب اقتتالهما من وجهة نظرك. ابْقِ في مشهدك القصصيِّ المكتوب بصيص أملٍ في قدرتهما مستقبلًا في تجاوز الموقف، وعودة صداقتهما لما كانت عليه. 

25. اختر لوحةً فنيّةً شهيرةً واكتب قصَّةً عن السبب الذي دفع الفنان لإبداعها.  

26. اكتب قصَّةً عن وقتٍ تمَّ فيه القبض على أحدهم، وهو يفعل شيئًا محرجًا.

27. اقض بعض الوقت في مشاهدة الناس من حولك. اختر من بينهم شخصًا واحدًا ليس لك به سابق معرفةٍ.  تخيل ثمَّ اكتب قصَّةً عن يومه منذ تباشير الصباح وحتى خلوده إلى النوم ليلًا.

28. تخيل أنَّك اخترعت لقاحًا سحريًّا جديدًا يشفي من فيروس (كورونا). ما ذا يحتوي هذا اللقاح. ما هي الآلية التي يعمل بها في جسم الإنسان؟ ماذا ستفعل به؟

29. فكر في إحدى القصص الخرافية التي سمعتها في طفولتك "سندريلا" مثلًا، أعد كتابة الحكاية لجعلها حديثةً. أو ضع لها نهايةً مختلفةً.  

30. اكتب قصَّةً مستوحاةً من رحلةٍ حديثةٍ لك حقيقةً أو متخيَّلةً إلى معرض تجاريٍّ أو ثقافيٍّ أو فنيٍّ، أو إلى احتفالٍ / كرنفالٍ أو حدثٍ مميزٍ. استخدم كلماتٍ وصفيَّةٍ للغاية لمعرفة ما رأيته أو سمعته أو شممته، أو شعرت به.

المهم أن تستمر في الكتابة ...!